Flores-Fernández, C., y A. DuránRiquelme. «Participación Activa En Clases. Factores Que Intervienen En La interacción De Los Estudiantes En Clases Online sincrónicas». Información, Cultura Y Sociedad, n.º 46, junio de 2022, pp. 129-42, doi:10.34096/ics.i46.11069.