Miranda Somma, F., and M. C. Pérez Giffoni. “Innovative Strategies in the Universitary Teaching: Approach and Action from the Escuela Universitaria De Bibliotecología Y Ciencias Afines of Uruguay”. Información, Cultura Y Sociedad, no. 5, Dec. 2004, pp. 29-39, doi:10.34096/ics.i5.996.