Mora-Coto, Grettel María, y Daniela Rodríguez-Valerio. «Aplicación De neuroeducación Y El Design Thinking Como Estrategia didáctica En El Aula Universitaria. Experiencia En El Curso Métodos Cuantitativos I De La Carrera De Bibliotecología Y Ciencias De La Información De La Universidad De Costa Rica». Información, cultura y sociedad, no. 49 (diciembre 5, 2023): 35-49. Accedido diciembre 4, 2024. http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/12871.