Kurlat, M. «La Perspectiva De alfabetización Freireana Y El Enfoque didáctico Constructivista Con Base En Las Investigaciones psicogenéticas: Continuidades Y Rupturas Para Pensar Los Procesos De alfabetización Inicial En Personas jóvenes Y Adultas». Revista Del IICE, n.º 48, noviembre de 2020, doi:10.34096/iice.n48.10204.