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Número Título
 
núm. 30 (2011) Indagación pedagógica del mundo escolar y formación docente. La documentación narrativa de experiencias pedagógicas como estrategia de investigación-formación-acción Resumen  PDF
Daniel Suárez
 
núm. 30 (2011) Formar docentes de educación especial. Trabajo docente y alumnos con restricciones cognitivas Resumen  PDF
Marta Sipes
 
núm. 38 (2015) La reflexión metacognitiva como estrategia para trabajar las creencias de sexualidad y género en la formación docente Resumen  PDF
María Victoria Plaza, Leonardo González Galli, Elsa Meinardi
 
núm. 38 (2015) Convergencias y divergencias de sentido en los talleres de Educación Sexual Integral de la formación docente Resumen  PDF
Graciela Morgade, Paula Fainsod
 
núm. 30 (2011) Enseñanza. Transformación y formación Resumen  PDF
Andrea Alliaud
 
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