TY - JOUR AU - Cecilia N. Brodersen AU - María José Gaitán AU - Sofía García Quenardelle AU - Alana Tomazzetti PY - 2021/05/28 Y2 - 2024/03/28 TI - El CIDAC, el apoyo escolar y las infancias: Desafíos y reflexiones JF - Redes de Extensión JA - redes VL - 1 IS - 8 SE - Artículos DO - 10.34096/redes.n8.10710 UR - http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/redes/article/view/10710 AB - El siguiente artículo relata brevemente, analiza y repiensa el trabajo de acompañamiento escolar realizado por el grupo de Niñez del CIDAC (Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria) en el año 2019. Para ello, nos apoyamos en los discursos desde la pedagogía y desde las instituciones para entender a las infancias como un concepto complejo y a partir de esto desarrollar los desafíos que rastreamos: el acompañamiento individualizado, la necesidad de tejer redes de diálogos con otras instituciones y la construcción de espacios de diálogos con las infancias. Finalmente, realizamos una reflexión sobre los nuevos desafíos que representa el aislamiento social preventivo y obligatorio, para el trabajo de acompañar a las infancias. ER -