Galli, M. L. (2021) «Docentes que cuentan en pandemia. Acerca del proceso de escritura de docentes de Nivel Inicial en espacios educativos para hijas e hijos de estudiantes de secundaria madres y padres», Redes de Extensión, 2(8), pp. 25-31. doi: 10.34096/redes.n8.10717.