Rosales, Pablo, y Alicia Vázquez. 1. «Escribir Y Aprender En La Universidad. Análisis De Textos académicos De Los Estudiantes Y De Su relación Con El Cambio Cognitivo». Signo Y seña, n.º 16 (1), 47-69. https://doi.org/10.34096/sys.n16.5705.