Gandulfo, Carolina

• Signo y seña Núm. 29 (2016) - Dossier. Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas"
  "Hablan poco guaraní, saben mucho". Una investigación en colaboración con niños y maestros en un contexto bilingüe de Corrientes, Argentina
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• Signo y seña Núm. 29 (2016) - Dossier. Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas"
  Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas
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