Análisis bibliométrico y cienciométrico de la producción científica de Perú y Ecuador desde Web of Science (2009-2018)

Cesar H. Limaymanta; Hilda  Zulueta-Rafael; Cristina Restrepo-Arango; Patricio Alvarez-Muñoz

doi:10.34096/ics.i43.7926

Cesar H. Limaymanta Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información / Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Área de Ciencias, Perú https://orcid.org/0000-0002-8797-4275
Hilda Zulueta-Rafael Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Perú https://orcid.org/0000-0003-2368-9085
Cristina Restrepo-Arango Universidad de Córdoba. División de Bibliotecas y Recursos Educativos, Colombia https://orcid.org/0000-0003-4275-4102
Patricio Alvarez-Muñoz Facultad de Ciencias Administrativas, Universidad Estatal de Milagro, Ecuador https://orcid.org/0000-0002-9754-8050

DOI: https://doi.org/10.34096/ics.i43.7926

Palabras clave: Bibliometría, VOSviewer, Acoplamiento Bibliográfico, Cocitación, Universidades

Resumen

Este artículo compara la producción científica de Perú y Ecuador entre 2009 y 2018. Se recuperaron documentos con al menos una afiliación peruana o ecuatoriana desde el Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index y Emerging Sources Citation Index de la base de datos Web of Science. Se evaluaron la tendencia y el crecimiento exponencial de la producción científica, se identificaron instituciones y áreas temáticas más productivas. Se estudió la estructura intelectual de la producción científica peruana y ecuatoriana mediante el análisis de acopla-miento bibliográfico de autores (AABA) y el análisis de cocitación de autores (ACA). Los resultados muestran que Perú tiene mayor producción acumulada que Ecuador. Sin embargo, Ecuador tiene mayor producción en los tres últimos años, incluso con pronóstico de seguir produciendo más que Perú. Las instituciones más productivas en ambos países son las universidades, y las categorías temáticas más productivas para Perú son salud ocupacional y ambiental y, para Ecuador son investigación educativa y ciencias ambientales.

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Biografía del autor/a

Cesar H. Limaymanta, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información / Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Área de Ciencias, Perú

Docente e investigador en dos universidades peruanas. Con más de 10 años de experiencia laboral aplicando estrategias activas de enseñanza-aprendizaje. Además, con amplia experiencia en el asesoramiento de tesis de pre y posgrado. Instructor certificado en VOSviewer y visualización de la Ciencia por el CWTS Leiden University, The Netherlands. Temas de interés: Estadística, Bibliometría, Cienciometría, Evaluación de la ciencia, Psicometría, satisfacción laboral y competencias informacionales.

Hilda Zulueta-Rafael, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Perú

Estudiante de cuarto año de Bibliotecología y Ciencias de la Información en la UNMSM, ha cursado estudios de Microsoft Office en el Centro de Informática de la UNMSM, además de haber realizado voluntariado en el comité organizador del II Congreso Internacional de Investigación sobre Usuarios de la Información.

Cristina Restrepo-Arango, Universidad de Córdoba. División de Bibliotecas y Recursos Educativos, Colombia

Investigadora junior reconocida por el Ministerio de Ciencia y Tecnología en Colombia. Doctora en Bibliotecología y Estudios de la Información por la Universidad Nacional Autónoma de México, Magíster en Bibliotecología por El Colegio de México y Bibliotecóloga por la Universidad de Antioquia. Ha sido profesora en la Universidad de la Salle (Bogotá), en la Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá) y en la Universidad de Córdoba (Montería). Las líneas de investigación que desarrolla son: bibliometría, cienciometría, evaluación de la ciencia, gestión de colecciones y organización de la información. Actualmente, se desempeña como directora de la División de Bibliotecas y Recursos Educativos de la Universidad de Córdoba en Colombia.

Patricio Alvarez-Muñoz, Facultad de Ciencias Administrativas, Universidad Estatal de Milagro, Ecuador

Es economista por la Escuela Superior Politécnica del Litoral en Ecuador y posgraduado en administración de empresas por la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil en Ecuador y ha realizado estancias de investigación en diversas universidades españolas. Es profesor de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Estatal de Milagro en las materias de microeconomía y estadística. Tienen un Doctorado de Información y Documentación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Barcelona e investiga sobre modelos de negocio en la distribución de información científica.

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