Cortassa Amadio, Carina, Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, Argentina

• Información, cultura y sociedad Núm. 42 (2020): Junio - Artículos
  Repositorios institucionales digitales de acceso abierto: una mirada socio-tecnológica. Estudio de caso del repositorio de la Universidad Nacional de Entre Ríos - Argentina
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