Multiplicar voces, descentrar memorias. Un análisis sobre las estrategias narrativas en el Museo-Sitio ESMA

  • Florencia Larralde Armas IJDH-UNLa/CONICET
  • Julieta Lampasona CIS-IDES/CONICET
Palabras clave: ESMA / VOCES TESTIMONIALES / NARRATIVA MUSEÍSTICA / VISITA DE LAS CINCO

Resumen

El Museo Sitio de Memoria ESMA inaugurado en el año 2015 expone en una extensa muestra permanente las distintas dimensiones de la experiencia concentracionaria ocurrida en el ex centro clandestino de detención de la Escuela de Mecánica de la Armada (ESMA), y además desarrolla distintos tipos de iniciativas memoriales complementarios a la muestra permanente. En este artículo analizaremos la actividad conocida como la “Visita de las Cinco”, la misma se realiza mensualmente y reúne múltiples voces, trayectorias e historias atravesadas y/o vinculadas con el espacio que, hasta entonces, no formaban parte del guión curatorial. Nuestro objetivo es comprender cómo son insertadas estas voces heterogéneas en el relato museístico, cuáles son los principales nudos temáticos que organizan la actividad y qué tipos de soportes veritativos, sentidos y temporalidades emergen en relación a esta actividad. Por eso comprendemos a la “Visita de las Cinco” como un dispositivo memorial singular que no sólo se articula con el guión curatorial de la muestra permanente, sino que tensiona, revisa y amplía sus alcances narrativos reconfigurando, con ello, los modos de elaboración, gestión y rememoración del pasado.

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Biografía del autor/a

Florencia Larralde Armas, IJDH-UNLa/CONICET
Doctora en Ciencias Sociales, Magister en Historia y Memoria, y Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Investigadora del CONICET, con lugar de trabajo en el Instituto de Justicia y Derechos Humanos de la UNLa. Forma parte el comité académico del Núcleo de Estudios sobre Memoria (CIS-CONICET/IDES). Ha publicado un libro titulado Relatar con luz: usos de la fotografía del desaparecido (EDULP, 2018) y Ex ESMA. Políticas de Memoria en el ex centro clandestino de detención (La Oveja Roja, 2022). Sus investigaciones giran en torno a las memorias sociales sobre el terrorismo de Estado argentino y el análisis de distintos tipos de dispositivos: sitios de memoria, fotografía, museos y juicios de lesa Humanidad.
Julieta Lampasona, CIS-IDES/CONICET
Julieta Lampasona es doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires y Licenciada en Sociología por la misma Universidad. Integrante del Núcleo de Estudios sobre Memoria (CIS-CONICET/IDES) y coordinadora del grupo “Lugares, marcas y territorios de la memoria”. Becaria posdoctoral del CONICET, con sede en el Centro de Investigaciones Sociales (CIS-CONICET/IDES). Sus líneas de trabajo se vinculan con el análisis de las trayectorias biográficas de los sobrevivientes de los Centros Clandestinos de Detención y los modos de inclusión de esta figura en los actuales sitios de memoria.

Citas

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Publicado
2022-12-16
Cómo citar
Larralde Armas, F., & Lampasona, J. (2022). Multiplicar voces, descentrar memorias. Un análisis sobre las estrategias narrativas en el Museo-Sitio ESMA. Punto Sur, (7). https://doi.org/10.34096/ps.n7.11164
Sección
Dossier