Reinventing the territory: an experience of psychopedagogical interventions in community field

Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Magíster en Psicopedagogía Clínica por la Universidad de León. Ex miembro de la Fundación CISAM y FEPI. Supervisora de la Residencia Hospitalaria de Psicopedagogía de la ciudad de Buenos Aires. Docente regular a cargo de Teoría y técnica del diagnóstico, Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Directora del Equipo de Educación y Psicopedagogía (CIDAC-FFyL-UBA).

Licenciada en Psicopedagogía del CAECE. Maestranda en Psicología Educacional de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Miembro de la Fundación FEPI y del Equipo Lugar de Infancia. Supervisora de la Residencia Hospitalaria de Psicopedagogía de la ciudad de Buenos Aires. Docente interina a cargo de Teoría y técnica de la asistencia psicopedagógica, en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Integrante del Equipo de Educación y Psicopedagogía (CIDAC-FFyL-UBA).

Licenciada y profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Licenciada en Psicopedagogía (UM), especializada en Orientación por la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Maestranda en Política y Administración de la Educación (UNTreF). Docente en Teoría y técnica de la asistencia psicopedagógica (Ciencias de la Educación, UBA). Integrante del Programa de Orientación (SEUBE-FFyL-UBA). Integrante del Equipo de Educación y Psicopedagogía (CIDAC-FFyL-UBA). Docente de las cátedras Diagnóstico psicopedagógico I, Clínica psicopedagógica II y seminario de Introducción a la psicopedagogía (UCP). Docente de la asignatura Sujetos, psiquismo y aprendizaje (UNTreF). Coordinadora pedagógica (UCES).

Maestranda en Psicología Educacional (Universidad de Buenos Aires). Licenciada y profesora en Ciencias de la Educación (UBA). Licenciada en Psicopedagogía (UM). Auxiliar docente de las cátedras Teorías psicológicas y análisis sistemático de las dificultades de aprendizaje (FFyL, UBA). Profesora titular de las cátedras Intervención psicopedagógica en educación y práctica profesional supervisada (UCP). Docente de Pedagogía en el ISFD n.°1. Psicopedagoga en el Hospital Vecinal de Gerli. Integrante del Equipo de Educación y Psicopedagogía (CIDAC-FFyL-UBA).