Espectadores de lecturas

Reflexiones en torno a los ciclos de lectura literaria en voz alta

Resumo

El presente artículo esboza una serie de reflexiones iniciales en el marco de una investigación acerca de la experiencia de los espectadores en los ciclos de lectura literaria en voz alta.  Se trata de prácticas con una extensa tradición en occidente, que adquieren nuevas modulaciones desde las vanguardias históricas latinoamericanas y europeas, y que han crecido notablemente como fenómeno cultural en las últimas décadas en la provincia y la ciudad de Buenos Aires. Proponemos analizarlas como performances que instituyen la figura del espectador de la lectura literaria y establecen una particular relación entre la literatura y los cuerpos, a través de la voz de los lectores y de la escucha del público.   A partir de una serie de entrevistas con organizadores y participantes asiduos de los ciclos de lectura literaria, y siguiendo las reflexiones barthesianas en torno a la lengua literaria, la lectura, la voz y la escucha, indagamos las motivaciones que llevan al público a estos encuentros y el tipo particular de experiencias que tienen sus espectadores, que a priori consideramos diferente a las experiencias de la lectura silenciosa individual y del espectador teatral.