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  3. Núm. 51 (2015)

Publicado: 2015-11-09

Editorial

  • Editorial
    Julián Fava
    1-2
    • PDF

Políticas públicas e inclusión educativa

  • La educación, las políticas públicas y los procesos de constitución de sujetos en la última década
    Esther Levy, Lidia Rodríguez
    3-12
    • PDF
  • La escuela secundaria obligatoria como política educativa: tensiones históricas y desafíos para la inclusión
    Ariel Zysman
    13-26
    • PDF
  • El Plan FinEs en el CIDAC: el compromiso de la Universidad con las políticas públicas de inclusión educativa
    Florencia Faierman, Ignacio Garaño
    27-40
    • PDF
  • La accesibilidad como derecho: desafíos en torno a nuevas formas de habitar la Universidad
    Carlos García, Marina Heredia, Lía Reznik, Verónica Rusler
    41-56
    • PDF

Cien años del genocidio armenio

  • Evolución de los estudios armenios en la Argentina
    Nélida Boulgourdjian
    57-66
    • PDF
  • La importancia de la Cátedra Libre de Estudios Armenios
    Nélida Boulgourdjian
    67-68
    • PDF

El derecho a la Universidad

  • Presentación del libro Filosofía (y) política de la universidad, de Eduardo Rinesi
    Américo Cristófalo, Pablo Imen, Eduardo Rinesi
    69-92
    • PDF

Reseñas

  • Filosofía (y) política de la Universidad, de Eduardo Rinesi
    Julián Fava
    93-94
    • PDF

Licencia Creative Commons
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Revista Espacios de crítica y transformación | ISSN 0326-7946

Secretaría de Extensión - Filo:UBA

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