Vallejo Rubinstein, Claudia

• Signo y seña n. 29 (2016) - Dossier. Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas"
  Prácticas plurilingües 'transgresoras' en un programa extraescolar de refuerzo de la lectura
  Resumo  PDF (Español (España))