La antropología en carreras de ciencias de la salud

Innovación curricular e hibridación disciplinar en la educación universitaria en Argentina

  • Ana C. D´Angelo Universidad Nacional de Mar del Plata
  • Gastón Julián GIL Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET
DOI: https://doi.org/10.34096/cas.i60.14532
Palabras clave: Antropología, Ciencias de la Salud, Educación profesional, Innovación, Investigación

Resumen

El objetivo del artículo es formular lineamientos sobre los modos posibles de incorporar la antropología social en la formación de profesionales de ciencias de la salud a partir de los cambios que se están produciendo en los planes de estudio universitarios. Se comenzará con un abordaje conceptual sobre la problemática de la innovación para luego continuar con una historización del modo en que en América Latina se fueron incorporando las perspectivas socioculturales en el campo de la salud. El trabajo apela a una mirada histórica y un análisis teórico de la relación entre la antropología y la salud. Además, se basa en la trayectoria en investigación y en los proyectos pedagógicos de los que forman parte los autores, en tanto antropólogos sociales, en carreras vinculadas con la salud en grado y postgrado. Por ello, este artículo que se nutre además de datos estadísticos proporcionados por estudios situados.

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Biografía del autor/a

Ana C. D´Angelo, Universidad Nacional de Mar del Plata
Doctora en Ciencias Sociales y Humanas por la Universidad Nacional de Quilmes (2014) y Licenciada y Profesora en Antropología Sociocultural por la Universidad de Buenos Aires (2007).  Investigadora del Grupo de Estudios Antropológicos del Centro de Estudios Sociales y de la Salud de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP). Ha obtenido sucesivas becas de Doctorado y Posdoctorado del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) desde el año 2009. Es Profesora Adjunta Regular en la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social y en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, ambas de la UNMdP. 
Publicado
2024-11-06
Cómo citar
D´AngeloA. C., & GIL, G. J. (2024). La antropología en carreras de ciencias de la salud. Cuadernos De antropología Social, (60), 127-144. https://doi.org/10.34096/cas.i60.14532
Número
Núm. 60 (2024): Aprender antropología: diálogos entre la docencia y la investigación en los procesos formativos universitarios
Sección
Dossier - Artículos Originales

Derechos de autor 2024 Ana C. D´Angelo, Gastón Julián GIL

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