Usos e ressignificações das línguas wichí e espanhol entre jovens universitários bilíngues (Salta, Argentina)
Palavras-chave:
Povos indígenas, Jovens wichí, Usos das línguas, Trajetórias escolares, Universidade
Resumo
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa antropológica que analisa as ressigni-ficações no uso das línguas wichí e espanhol entre um grupo de jovens wichí, que fazemsua formação universitária na província de Salta (Argentina). O estudo sustenta-se naanálise das trajetórias escolares dos jovens, que são reconstruídas a partir de entrevistasem profundidade, onde são ponderadas suas experiências linguísticas em contextosde educação formal. A relevância do estudo justifica-se a partir das datas da realidadesocial wichí: é um povo que registra níveis escolares por debaixo da população nacio-nal, e que mostra uma grande vitalidade no uso da língua indígena. Nas conclusõesdesataca-se que o reforço das suas habilidades no uso escrito das duas línguas vincula-secom a redefiniçao de suas redes de contato intra e inter-étnicas.Downloads
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Publicado
2018-05-27
Como Citar
Ossola, M. M. (2018). Usos e ressignificações das línguas wichí e espanhol entre jovens universitários bilíngues (Salta, Argentina). Cuadernos De antropología Social, (47). https://doi.org/10.34096/cas.i47.3832
Seção
Dossier - Artículos Originales
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