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  • e-ISSN 2451-5434
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  • Convocatoria Dossier Educación sexual y justicia de género. Avances en disputa.

    2025-04-11
    Convocatoria Dossier Educación sexual y justicia de género. Avances en disputa. Leer más Leer más acerca de Convocatoria Dossier Educación sexual y justicia de género. Avances en disputa.
  • Convocatoria Dossier Relaciones pedagógicas y autoridad educativa. Perspectivas y diálogos "inter-transdisciplinarios"

    2024-11-01
    Coordinación: Louise Ferté María Beatriz Greco    ---------------PRÓRROGA------------------------------- Fecha límite para los envíos:  15 de diciembre   Fundamentación: El presente dossier propone convocar y reunir trabajos de investigación que exploren e interroguen las relaciones pedagógicas contemporáneas y el ejercicio de autoridad en diferentes ámbitos educativos, a partir del diálogo entre saberes y disciplinas diversas. Nuestra actualidad política, social y educativa demanda la articulación de múltiples miradas capaces de analizar las relaciones que habilitan enseñanzas y aprendizajes en diferentes contextos educativos. La pregunta por la autoridad de quienes enseñan, dirigen instituciones, supervisan escuelas, se vuelve un desafío potente ya que reclama problematizar los sentidos habituales otorgados a su práctica y a los modos de conceptualizarla, así como de investigar un posicionamiento docente y/o directivo, en el marco de experiencias formativas/educativas específicas. Leer más Leer más acerca de Convocatoria Dossier Relaciones pedagógicas y autoridad educativa. Perspectivas y diálogos "inter-transdisciplinarios"

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Revista del IICE | ISSN 0327-7763 (impreso) ISSN 2451-5434 (en línea)
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