Razão, raça e descolonialidade, exigências atuais para velhas questões: :

Gilberto Ferreira da Silva; Jorge Luis  Ayres Gonzaga

doi:10.34096/runa.v42i1.7663

Razão, raça e descolonialidade, exigências atuais para velhas questões:

apontamentos na e para a educação

Gilberto Ferreira da Silva Doutor em Educação Professor do Programa de Pós-graduação em educação da Universidade La Salle Pesquisador CNPq Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Intercultural (GPEI)
Jorge Governo do Estado do Rio Grande do Sul

DOI: https://doi.org/10.34096/runa.v42i1.7663

Palavras-chave: Descolonialidade do Poder; Razão Eurocêntrica; Raça; Educação e Descolonialidade; Epistemologia decolonial

Resumo

Este trabalho tem por objetivo recolocar o debate sobre a ideia de raça que aliada à noção de razão, permite compreender o processo de usurpação de povos, culturas e bens daqueles que sofreram a experiência da colonização, igualmente realizam-se algumas aproximações ao campo da educação tomando a perspectiva descolonial como propulsora para a reflexão. Busca-se nos aportes e contribuições teóricas que se nutrem da ideia de de(s) colonialidade para amparar as análises. Estes aportes, ainda que relativamente recentes, possibilitam produzir deslocamentos geoepistêmicos e recolocar aspectos históricos na ênfase que merecem. Portanto, defende-se a ideia da necessidade de um revisitar da educação desde o ponto de vista mais amplo até o investimento em estudos e propostas que viabilizem a produção de conhecimentos outros, coadunados com a realidade dos povos e culturas próprios da Abya Yala.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Gilberto Ferreira da Silva, Doutor em Educação Professor do Programa de Pós-graduação em educação da Universidade La Salle Pesquisador CNPq Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Intercultural (GPEI)

Doutor em EducaçãoProfessor do Programa de Pós-graduação em educação da Universidade La SallePesquisador CNPqLíder do Grupo de Pesquisa em Educação Intercultural (GPEI)

Jorge, Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Exerceu a função de Coordenador Pedagógico Adjunto da 1ª Coordenadoria Regional de Educação da Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul (2013), Assessor Pedagógico do Ensino Médio (2012-2014) e Formador Regional do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (MEC/UFRGS/UERGS/SEDUC-RS) (2014)

Publicado

2021-03-31

Como Citar

Ferreira da Silva, G., & Ayres Gonzaga, J. L. (2021). Razão, raça e descolonialidade, exigências atuais para velhas questões: . RUNA, Archivo Para Las Ciencias Del Hombre, 42(1), 301-313. https://doi.org/10.34096/runa.v42i1.7663

Baixar Citação

Edição

v. 42 n. 1 (2021): Questões metodológicas, dilemas e desafios na pesquisa sobre segurança pública, violência(s) e ativismos

Seção

Espacio Abierto - Artículos Originales

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Runa, archivos para las ciencias é uma publicação do Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires e é distribuída sob o título Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Runa mantém o seu compromisso com as políticas de Acesso Aberto à informação científica, considerando que tanto as publicações científicas como a investigação financiada com fundos públicos devem circular livremente na Internet, gratuitamente e sem restrições.

Os conteúdos e opiniões expressos nos artigos publicados são da exclusiva responsabilidade dos seus autores.