Llompart Esbert, Julia

• Signo y seña n. 29 (2016) - Dossier. Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas"
  Enseñar la lengua en la superdiversidad: de la realidad sociolingüística a las prácticas de aula
  Resumo  PDF (Español (España))