La ESI en el currículum de la formación docente universitaria en artes: de estereotipos y pedagogías
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Publicado
2023-12-30
Cómo citar
Malnis Lauro, S. A. (2023). La ESI en el currículum de la formación docente universitaria en artes: de estereotipos y pedagogías. Revista Del IICE, (54). https://doi.org/10.34096/iice.n54.14034
Número
Sección
Dossier: arte y educación. Desafíos de la contemporaneidad